L' émergence et la disparition
des figures surgissant de la ligne inconsciente ainsi que la mise en valeur
des formes émergentes peuvent être puissantes, effrayantes et actives.
'Après avoir fait un certain nombre de ces courbes, on entreprendra différentes
actions avec les résultats.---/'
'Il est utile d'éviter la symétrie, l' équilibre et la bonne composition, étant
donné que de telles situations sont très difficiles à transformer, tandis qu'il
est facile de changer asymétrie, instabilité et structures bancales.'9
'On doit continuer avec la superposition d'une série d'arabesques et l'analyse
des résultats.'
'On réunit au moins une vingtaine de feuilles de papier à lettre par avion.
Dans des conditions calmes et tranquilles, (pas dans l'atelier), on invite chaque
personne à réaliser en une séance, un dessin inconscient sur chaque feuille
en se servant de préférence d' une action détendue. Des précautions sont nécessaires
pour que l'expérience donne des résultats. On doit résister à la tentation de
répéter l'apparition d'une forme intéressante, de produire de l'arbitraire à
partir du délibéré, travailler si nécessaire dans l'obscurité ou les yeux fermés.
Après avoir réalisé les vingt dessins, on en choisit trois ou quatre au hasard,
on les superpose, on les étudie contre la lumière d' une fenêtre ou d' une table
lumineuse. Dans ce cas, le nombre de permutation sera énorme. Nous supposons
qu'il est possible de trouver certaines choses, au cours de l'analyse du résultat.
Nous mettrons un point d'interrogation devant chaque opération dans la mesure
où nous ne pouvons pas les cautionner.'9
Fig.158. Trois arabesques inconscientes
sélectionnées au hasard parmi une vingtaine, contre la lumière d'une fenêtre
(exécutées sur du papier à lettre par avion).
Observez la remarquable coïncidence entre trois lignes ou plus, se produisant au même
endroit. Ces remarques ressemblent à celles énoncées pour le dessin inconscient - mais
ici chaque feuille étant faite séparément et superposée, il n'y a pas d'unité
émanant de la continuité de la ligne, alors la coïncidence est encore plus frappante.
Voici maintenant des questions que l'on devrait se poser à soi-même en examinant le
dessin de cette page.
'Il doit être possible d'identifier une structure générale identique pour chaque groupe
sans qu'elle soit présente dans chaque feuille. Ceci se produisit dans moins d'un cas sur
dix par expérience.---/'
Fig.159. Figure 158 avec un portrait
dessiné
Ce dessin de lignes abstraites concourantes mène, entre autres possibilités, à des
formes figuratives. Même dans le mélange de ces lignes entrelacées, on peut en extirper
des figures enterrées: par exemple, on peut sélectionner une féroce tête de femme -
"Médée".
9 'New ways of Gravure', S.W. Hayter, New-York, 1981, Watson-Guptill Publications, chapitre 17, "les méthodes d'Enseignement à l'Atelier 17".